抚州一中开展形式多样的生物实验教学||实践探真知活动提素养

实践探真知活动提素养

——抚州一中开展形式多样的生物实验教学

实验教学是科学教育的重要组成部分。生物作为一门以实验为基础的学科，对学生的观察能力、动手能力和动脑能力都有很高的要求。为深入贯彻落实国家教育方针和市、局要求，大力推进素质教育，抚州一中通过加强领导，强化措施，细化安排，如火如荼地开展实验教学。

为规范生物实验课教学，实验室严格执行各项制度，各任课教师根据实验计划，提前三天提交实验预约单到实验室，实验老师再根据预约单充分准备好仪器、药品，及时做到准、净、齐。

让我们一起来欣赏下同学们的实验课堂片断：

初中生物实验课堂

一、

探究鸡蛋的结构

二、

观察种子的结构

高中生物实验课堂

一、

还原糖的鉴定

二、

蛋白质的鉴定

三、

脂肪的鉴定

四、

血细胞的观察

五、

叶绿体的观察

摄影by：xx

六、

质壁分离

七、

显微镜的使用

八、

泡菜的制作

泡菜制作

泡菜

九、

米酒和葡萄酒的酿造

十、

辣白菜的腌制

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过生物实验教学，抚州一中的学子们不仅学习了知识，更重要的是培养了创新思维和实践能力。他们学会了如何成为一个有责任心、有创造力的人。每一个在实验室中度过的日子，都会成为他们未来人生中最宝贵的财富。

供稿：教务处

文、图：生物组

审核：办公室

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创建时间：2024-03-21 09:20